Неделя русского языка продолжится с 16 февраля по 20 февраля

18 февраля - классный тур олимпиады по русскому языку
19 февраля - защита проектов ( все работы оформляем на альбомных листах А4, красиво и аккуратно)
20 февраля - лицейский тур олимпиады по русскому языку
Готовимся к олимпиаде

1.Исправьте ошибки в словах: вогзал, впиреди, могазин, тилефон, сдесь, килограм, пшиница, асина, тран вай, интиресный.

2. Расставьте ударение в словах: звонит, цемент, газопровод, каталог, заняла, шарфы, щавель, хозяева, баловать, дремота.

3.Подчеркните слова, в которых букв больше, чем звуков

1) спальня	4) стулья
2) скальпель	5) мыться
3) штамповать	6) фильм

4. Подчеркните слова, которые нельзя переносить

1) трость	4) утёс
2) пояс	5) грызть
3) осень	6) сельдь

5.Определите род существительных: туфля, повидло, тюль, шампунь, мозоль, толь, кофе, шоссе, кенгуру, такси.

6. Запишите слова в форме родительного падежа множественного числа.

яблоко-_____________ ботинок-____________ стекло-_____________ кольцо-_____________ носок-______________

помидор-______________ апельсин-_____________ грамм-________________ полотенце-____________ облако-_______________

7. Объясните фразеологический оборот:

У него ветер в голове________________________________________________

Как ветром сдуло___________________________________________________

Бросать слова на ветер_______________________________________________

Искать ветра в поле_________________________________________________

8. Подчеркните лишнюю пару слов.

глубокий - мелкий

громкий - сильный

робкий - смелый

широкий - узкий

говорить - молчать

9. Найдите "третье лишнее".

1) Гореть, угорать, гора.

2) Горе, нагорный, горевать.

3) Пот, потолок, потливый.

4) Море, морщины, морской.

5) Боль, большой, больница.

6) Вода, водить, водник.

10. Какие слова так произносятся? 
[ Г Р У С’ Т’] ______________
[ Л’ Э С’ Т’] ______________

11. Составь слово, если в нем              
Корень – из слова моряк 
Окончание – из слова зимний 
Приставка – из слова прилететь 
Суффикс – из слова русский. __________
12. Расставь ударение в словах.
Торты, сливовый, звонишь, алфавит, свекла, статуя, цемент, столяр, жалюзи.
13. У каких существительных нет формы единственного числа?
Жалюзи, усы, очи, шорты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы
14. В каких словах количество букв и звуков совпадает?
Маяк, объем, грустный, юг, поют, окрестные, якорь, рассказ.
6 .Составьте предложения со словами, чтобы была понятна разница в лексическом значении.
Невежа – невежда.